• Informar ao SESCOOP/MS os casos de alunos com dificuldade de aprendizagem, sugerindo estratégias metodológicas para resolução de tais problemas; […]
• Acompanhar, estimular e controlar a frequência dos aprendizes, buscando alternativas para evitar evasões, mantendo o equilíbrio dos cursos; […]
• Colaborar na elaboração e adequação de recursos instrucionais e de instrumentos de avaliação do processo ensino-aprendizagem; […]
• Manter atualizado o registro de diário de classe (on-line ou físico) das atividades pedagógicas, bem como a frequência do aluno durante o curso; […]
• Agir com base na ética...